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<div><font color="#000099">Escuela &quot;Los Pinos&quot; de Casas Viejas, Puente Alto, necesita <strong>una</strong> <strong>profesora de educación diferencial que tenga las menciones de</strong> <strong>trastornos del lenguaje y deficiencia mental</strong>, para desempeñarse en </font><font color="#000099">proyecto de integración escolar, con grupos de educación básica de TEL&nbsp;y alumnos con deficiencia mental leve.&nbsp; Inicialmente se ofrecen&nbsp;18 a 21&nbsp;horas </font><font color="#000099">de trabajo semanal y desde los meses de junio-julio extender dicha carga horaria por reemplazo de pre y post natal (15 horas adicionales)&nbsp;Valor hora $12.000.</font></div>

<div><font color="#000099">Interesadas enviar su&nbsp;curriculum vitae al </font><font color="#000099">e-mail&nbsp;</font><a><font color="#000099">marcela.barron@gmail.com</font></a><font color="#000099"> ,aquellas que cumplan </font><font color="#000099">con los siguientes requisitos:</font></div>

<div><font color="#000099"></font>&nbsp;</div>
<div><font color="#000099">- Contar con mención en deficiencia mental y trastornos de audición y lenguaje o postítulo en lenguaje.(excluyente)</font></div>
<div><font color="#000099">- Tener experiencia en proyecto de integración escolar.</font></div>
<div><font color="#000099">- Tener experiencia en trabajo con grupo de lenguaje, en escuela especial o regular.</font></div>
<div><font color="#000099">- Tener experiencia en trabajo con alumnos con deficiencia mental leve. </font></div>
<div><font color="#000099">- Tener disponibilidad a trabajar con niños en riesgo social y en escuela de bajos recursos.</font></div>
<div><font color="#000099"></font>&nbsp;</div>
<div><font color="#000099">Atentamente,</font></div>
<div><font color="#000099"></font>&nbsp;</div>
<div><font color="#000099">Marcela Barrón Moya</font></div>
<div><font color="#000099">Prof. Educ Diferencial en D.M. y T.A.L.</font></div>
<div><font color="#000099">Coordinadora P.I.E. Escuela &#39;Los Pinos&#39;</font></div><br clear="all"><br>