<div>Hola a todas y a todos: </div>

<div>Les envio informacion sobre unos trabajos en Honduras y Mexico. No tengo clara la fecha de postulacion del trabajo en Honduras, pero nada se pierde con probar. </div>

<div>Suerte y nos leemos al rato. </div>

<div> </div>

<div>14. THE FORD FOUNDATION <br>POSITION ANNOUNCEMENT <br>Program Officer Education, Sexuality and Religion Mexico & Central America <br><br>SUMMARY DESCRIPTION: Program Officer will be responsible for developing,<br>

monitoring  and evaluating the Ford Foundation´s work in the fields of education and<br>scholarship and sexual and reproductive health in the region. The program includes two<br>initiatives. The first initiative aims to increase access to higher education for vulnerable population

<br>groups and advances affirmative action. It builds on an existing initiative to improve<br>pathways to higher education, and specifically support indigenous students´ access to higher<br>education and collaborative processes for the strengthening of Intercultural Education. The

<br>second initiative focuses on providing access to scientifically-based, comprehensive in-school and<br>out-of-school sexuality education that will help to prevent unplanned and undesired<br>pregnancy, as well as STDs including HIV/AIDS; and sexuality education that addresses the

<br>prevention of sexual violence and promotes gender equity. It gives particular attention to<br>vulnerable population groups including the rural poor, marginalized urban populations,<br>indigenous peoples, women, and internal and international migrants. The initiative also

<br>consolidates Mexico´s participation in the Global Dialogue in Sexual Health and Wellbeing by <br>strengthening social science research and advocacy capacity in the region. Both<br>initiatives require constituency building, and collaborations with governmental,

<br>inter-governmental, and non-governmental organizations and communities. <br><br>Under the direction of the Foundation´s Representative in Mexico, the Program<br>Officer will review these lines of work; develop grant making strategies and initiatives;

<br>identify prospective grantees; solicit, review and respond to grant proposals; monitor<br>and evaluate grants and developments in the education and sexuality fields; and prepare <br>recommendations for Foundation funding. In addition, the Program Officer will

<br>communicate program lessons and outcomes, encourage collaboration between grantees and<br>coordinate Foundation activities with those of other donors. The Program Officer will also<br>collaborate with colleagues in the Foundation´s other offices to advance a worldwide agenda

<br>around the Foundation´s goals in the education and scholarship and sexual and reproductive<br>health fields.<br><br>QUALIFICATIONS: Substantial professional experience in the field of gender,<br>education, sexuality and/or reproductive rights with a broad understanding of program

<br>development and the ability to conceptualize programmatic ideas and strategies; strong<br>managerial, organizational and interpersonal skills; excellent analytical and writing<br>skills. Knowledge of the Mexico and Central America context; written and oral fluency in Spanish and

<br>English; ability to work effectively with colleagues from diverse disciplines and<br>perspectives. <br>Advanced degree in the social sciences, humanities, development or any other<br>relevant field is highly desirable. 

<br><br><br>Location: Mexico City, Mexico<br>Target Date: Summer 2007<br><br>Salary is based on experience and on the Foundation´s commitment to internal<br>equity.  A generous benefits package is provided. <br>To apply for the position visit 

<a href="javascript:ol('http://www.fordfound.org/employment');">http://www.fordfound.org/employment</a> or send full<br>application materials (consisting of substantive cover letter, c.v., and a 5-20 page<br>sole-authored writing sample in English) to Ms. S. Haynes at 320 E. 43rd St., New York, NY 10017, USA,

<br>by December 15, 2006. <br><br>Equal employment opportunity and having a diverse staff are fundamental<br>principles at The Ford Foundation, where employment and promotional opportunities are based upon <br>individual capabilities and qualifications without regard to race, color,

<br>religion, gender, pregnancy, sexual orientation/affectional preference, age, national origin,<br>marital status, citizenship, disability, veteran status or any other protected characteristic as<br>established under law. 

</div>

<div> </div>

<div><pre><span style="COLOR: black"><font size="2">Vacantes FOPRIDEH -Asistente Tecnico-</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2">TERMINOS DE REFERENCIA</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">

 </font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2">Asistente Técnico del Proyecto Piloto</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"></span><span style="COLOR: black"><font size="2">"Programa de Investigación para el Desarrollo (PRIDE)"

</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2"> </font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">Calificación profesional</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"></span><span style="COLOR: black">

<font size="2">Formación Académica: Profesional de las ingenierías, biología, farmacia, Licenciatura en Ciencias Sociales, Económicas u otras disciplinas afines a la generación de conocimientos; </font></span><span style="COLOR: black">

<font size="2">de preferencia con diplomados en investigación, sistematización, innovación u o<span style="COLOR: black"><font size="2">tros campos <span style="COLOR: black"><font size="2">directamente relacionados.

</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2">Formación Profesional: capacitación en aspectos directamente relacionados con </font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">distintos </font></span>

</pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2">sistemas y medios de generación de conocimientos: sistemas de aprendizaje, m</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">onitoreo/evaluación y diversas modalidades de construcción de capacidades de 

</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">instituciones y personas.</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2"> </font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">Experiencia:</font>

</span><span style="COLOR: black"><font size="2"> </font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2">Al menos 3 años de experiencia participando en la ejecución de proyectos o </font></span><span style="COLOR: black">

<font size="2">procesos de </font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">generación de conocimientos: investigación, sistematización, sistemas de </font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">aprendizaje, 

</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">innovación y otros.</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2"> </font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">Habilidades y Destrezas:

</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2"> </font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">Gerenciales: Participa y asiste en la gestión, planificación e implementación dem l</font></span>

<span style="COLOR: black"><font size="2">os procesos </font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">y acciones impulsadas por el Proyecto.</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2"> </font></span></pre>

<pre><span style="COLOR: black"><font size="2">Técnicas: Dispone de habilidades técnicas para la apropiación y manejo de m</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">etodologías, </font></span><span style="COLOR: black">

<font size="2">equipos y otros recursos necesarios en labores de investigación, <span style="COLOR: black"><font size="2">sistematización, <span style="COLOR: black"><font size="2">capacitación e innovación.

</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2"> </font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">Didácticas: Apoya la organización y desarrollo de eventos (cursos, seminarios,</font></span><span style="COLOR: black">

<font size="2">conferencias, </font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">charlas, etc.) y otras acciones impulsadas por el Proyecto como concursos,</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">ferias, c

</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">omunidades de aprendizaje, etc.</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2"> A</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">dministrativas: Maneja racionalmente los recursos que se le asignen para el  c

</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">umplimiento</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">de sus funciones: equipos, instrumentos, materiales y otros recursos.</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black">

<font size="2"> </font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">Interpersonales: Proactivo, creativo e innovador, con liderazgo y  manejo de </font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">equipos de </font>

</span><span style="COLOR: black"><font size="2">trabajo.</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2"> </font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2">Funciones:</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black">

<font size="2"> 1</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">. Asistir en los procesos de planificación institucional del programa.</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"></span><span style="COLOR: black">

<font size="2">2. Apoyar al Coordinador(a) en la elaboración de la programación operativa que<span style="COLOR: black"><font size="2">deberá <span style="COLOR: black"><font size="2">presentarse al Consejo Directivo.

</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2">3. Apoyar en la ejecución de los concursos, procesos de capacitación y demás </font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">acciones </font></span>

<span style="COLOR: black"><font size="2">incluidas en la planificación operativa.</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2">4. Participar en la organización y ejecución de procesos de complementación 

</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">profesional </font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">para el personal  de las instituciones coejecutoras y las atendidas por el </font></span><span style="COLOR: black">

<font size="2">Proyecto.</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2"> </font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2">5. Apoyar al Coordinador(a) en los siguientes procesos:</font></span></pre>

<pre><span style="COLOR: black"><font size="2">· Elaboración de documentos</pre><pre><span style="COLOR: black"><span style="COLOR: black"><font size="2">· Promoción, coordinación, monitoreo y evaluación de procesos y actividades.

</pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2">· Formulación e implementación de la estrategia de comunicación, divulgación y s<span style="COLOR: black"><font size="2">ocialización de los productos y resultados.

</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2">6. Participar en acciones inherentes a la formulación de perfiles de propuestas</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2"> en la </font></span>

<span style="COLOR: black"><font size="2">estión de cooperación que le encomiende el Cordinador/a.</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2">7. Elaborar informes en su versión preliminar para ser presentados al Consejo d

</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">irectivo.</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2">8. Mantener las comunicaciones y relaciones de coordinación de manera permanente c</font>

</span><span style="COLOR: black"><font size="2">on </font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">personas e instituciones relacionadas al programa.</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2"> </font>

</span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2">9.  Atender asuntos del programa en ausencia del Coordinador(a).</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2">10. Control y vigilancia del equipo,  materiales y documentos asignados al  

</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">programa.</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2"> </font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2">11. Mantener relación fluida sobre los asuntos propios del programa con la 

</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">administración </font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">institucional (FOPRIDEH-COHCIT).</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2">

12.  Ejecutar otras actividades inherentes a su puesto de trabajo, delegadas por e</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">l </font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">Coordinador/a.</font></span>

</pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2"> </font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">Responsabilidades:</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2">Por Personas: apoya y asiste a los equipos de personas e instituciones 

</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">participantes en las </font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">cciones impulsadas por el Proyecto.</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2">

Por Información: Maneja información de diversa índole (planes, políticas,<span style="COLOR: black"><font size="2">informes, <span style="COLOR: black"><font size="2">evaluaciones, etc.) que ameritan ser tratados en forma estratégica.

</font></span></pre><pre><span style="COLOR: black"><font size="2">L</font></span><span style="COLOR: black"><font size="2">os interesados enviar su Curriculum Vita a </font><a href="http://by121fd.bay121.hotmail.msn.com/cgi-bin/compose?curmbox=00000000-0000-0000-0000-000000000001&a=98ae32911a99b7508e1dc2e90d3b94bedbbb790d7e847973b9b166d1ee07b452&mailto=1&to=rrhhinforma2006@yahoo.com&msg=4B706DC1-A82D-400C-AA77-BE3F289F1A0A&start=0&len=39204&src=&type=x">

<span style="FONT-SIZE: 8.5pt; FONT-FAMILY: Tahoma"><font color="#000099">rrhhinforma2006@yahoo.com</font></span></a></span></pre></div>