[BTCh] PSICOLOGOS para Directores/as e intervención en Proyectos Reparación del Abandono Regiones II, V, VI, VII, VIII, IX, X y RM

[Denissa Donaire]

*Estimados/as Psicologos/as*

Les remito convocatoria y requisitos para postular a cargos para Programas
de Adopción.

*FUNDACION MI CASA, *INSTITUCIÓN COLABORADORA DEL

SERVICIO NACIONAL DE MENORES Y ORGANISMO

ACREDITADO PARA EJECUTAR PROGRAMAS DE ADOPCIÓN,

REQUIERE SELECCIONAR A *PSICOLOGOS PARA DIRECTORES /AS Y PARA
INTERVENCION *PARA
DESEMPEÑARSE EN PROYECTOS

DE REPARACION DEL ABANDONO EN LAS REGIONES *II, V,*

*VI, VII, VIII, IX, X Y METROPOLITANA.*



*Los curriculum deben se enviados adjuntando certificados de titulo y otros
de especialización** (requisito excluyente) *e indicando si postula al cargo
de directora/a –  psicólogo/a, o solamente psicólogo/a, *AL CORREO
ELECTRONICO*: *concursorepabandono en fundacionmicasa.cl*<ELECTRONICOconcursorepabandono en fundacionmicasa.cl>,
o por sobre a calle Tomás Andrews Nº 025, Providencia, Santiago.

*El plazo de postulación vence impostergablemente el **día 28 de Julio de*

*2008.*



* *

*Por favor, ANTES DE POSTULAR,  lean los requisitos que se señalan a
continuación:*

* *



*OBJETIVOS DEL PROYECTO*

*Objetivo General:*

Desarrollar en el niño/a institucionalizado/a con proyecciones de
integración

familiar, un proceso terapéutico orientado a que pueda resignificar diversos

aspectos de su historia, integrándolos en su experiencia vital, de modo que

logre establecer vínculos sanos y seguros con personas importantes para

él/ella, principalmente cuando vaya a ser incorporado/a a una familia

alternativa diferente a la de origen.

*Objetivos Específicos:*

- Estimular en el niño/a la elaboración de su experiencia traumática

de abandono y otras vulneraciones asociados al derecho a vivir en

familia.

- Propiciar en el niño/a un proceso de duelo que le permita lograr

un estado de equilibrio emocional.

- Fortalecer en el niño/a sus recursos personales para lograr un estado de

bienestar psicológico y de estabilización de la autoestima.

- Facilitar la transición del niño/a de una etapa a otra de su vida

fortaleciendo un sentido de continuidad.

- Facilitar la integración del niño/a a una familia alternativa a la de
origen,

mediante acciones de preparación psicológica que aborden su

disponibilidad, expectativas y la apertura hacia la creación de vínculos

gratificantes con su futura familia.



*PERFIL DE LOS CARGOS*

- Profesional Psicólogo/a

- Titulado/a en universidades públicas o privadas

- Experiencia laboral de al menos 3 años en el área de infancia y

adolescencia, con especial énfasis en trabajo de carácter

"reparatorio", específicamente con experiencia en la problemática

del abandono u otras graves vulneraciones de derechos.

- que tengan un enfoque de género en su gestión, lo que implica alguna

formación en género, ya sea por su propia experiencia o por estudios

acreditados en la materia.

- Con experiencia de al menos dos años en intervención clínica.

- Con experiencia en ejecución de proyectos sociales, planificación,

organización y administración

- Con capacidad de trabajo en equipo

- Con probada idoneidad y con un alto compromiso ético que garantice un

trato digno y respetuoso a las personas involucradas como también la

oportunidad y diligencia en las acciones que le corresponda desarrollar.

* *

*Funciones Director/a*

Responsable de la dirección general del Programa Especializado de

acuerdo a condiciones técnicas, presupuestarias, legales y administrativas

existentes.

Entre sus funciones se indican:

- Coordinación del funcionamiento interno del Programa Especializado de

acuerdo a las orientaciones técnicas y administrativas establecidas por

el SENAME así como por la propia institución.

- Coordinar la planificación, ejecución y evaluación de los estados

de avance del Programa Especializado, así como en la evolución de los

procesos de intervención de los niños/as.

- Representación del Programa Especializado frente a SENAME,

Tribunales de Familia, así como ante otras instituciones y sectores con

los que se vincule.

- Control directo de las cuentas y documentos bancarios del Programa

Especializado

- Coordinación y supervisión del cumplimiento de los requerimientos

administrativos de la totalidad del equipo del Programa Especializado

(contrataciones, cumplimiento de horarios de trabajo, cancelación de

sueldos y cotizaciones previsionales, entre otras).

- Evaluación anual del Programa, en todas sus dimensiones.

- Realizar quehacer de acuerdo a su especialidad de psicólogo/a o

psiquiatra.

* *

*Funciones Psicólogo/a Profesional de Intervención *

Responsables de realizar el trabajo técnico en el proceso que implica:

diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación de los procesos de

tratamiento de los niños y niñas del Programa Especializado.

Entre sus funciones se indican:

- Realización de las evaluaciones diagnósticas, así como diseño de PTI.

- Actualización permanente de los sistemas de registro del Proyecto en

su dimensión técnica, así como en el sistema informático del Servicio,

Senainfo.

- Intervención especializada con niños/as, de acuerdo al PTI previsto

acorde a cada niño o niña.

- Coordinación con servicios especializados de atención en

aquellos casos que requieren de tratamientos complementarios a

los realizados por este Programa Especializado.

- Reuniones clínicas internas orientadas al análisis de la

información pertinente respecto a cada caso atendido y su evolución.

- Participación en reuniones clínicas y técnicas de los/las profesionales

del Programa, con las Unidades Regionales de Adopción, de

Protección de Derechos, con los equipos profesionales de los

Centros Residenciales y/o Programas Familias de Acogida.

- Monitoreo de los procesos de seguimiento de los egresos.
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