[BTCh] Cargo Asesor(a) Liceos Prioritarios

Marisol Contreras marisolco en gmail.com
Dom Jul 6 16:34:44 PDT 2008


Estimados(as):

El Programa Equipo de Psicología y Educación (EPE) de la Universidad de
Chile requiere profesores(as) de Enseñanza Media para integrar Equipo de
Asesoría Técnica a liceo de la Provincia de Talagante. Esta asistencia
técnica es parte del Proyecto de Asesoría a los Liceos Prioritarios de la
Región Metropolitana diseñado por el Ministerio de Educación e implementado
desde el año 2007 (ver detalles más abajo).

INTERESADOS(AS) ENVIAR CURRÍCULUM ANTES DEL MIÉRCOLES 9 DE JULIO A
liceosprioritarios.epe en gmail.com

Atentamente,
Equipo Liceos Prioritarios Región Metropolitana
Programa Equipo de Psicología y Educación
Universidad de Chile

DETALLES PERFIL ASESOR(A) GESTIÓN PEDAGÓGICA

DESCRIPCIÓN
Profesional responsable de asesorar procesos de mejora de la Gestión
Pedagógica de un establecimiento educativo.

FUNCIONES
- Construir una sólida relación de asesoría y acompañamiento a la Unidad
Técnica del establecimiento con el fin de fortalecerla como estructura clave
para la gestión curricular y pedagógica.
- Desarrollar un proceso de acompañamiento y asesoría con el conjunto de los
docentes del liceo en la perspectiva de fortalecer sus competencias
profesionales y colaborar en la constitución de los docentes como equipo de
trabajo bajo la dirección y conducción de la Unidad Técnico Pedagógica
(UTP).
- Abordar el mejoramiento de las prácticas de enseñanza aprendizaje,
estrategias didácticas y dispositivos de evaluación del liceo mediante el
desarrollo, implementación y seguimiento del plan de mejora educativa
vigente.
- Realizar informes semestrales acerca del estado de avance del proceso de
asesoría.

REQUISITOS
- Requisitos educativos: Título de Profesora(a) de Enseñanza Media. Deseable
post-título y/o experiencia laboral en gestión escolar, asesoría educacional
y/o capacitación docente.
- Experiencia laboral: Experiencia laboral de al menos tres años como
docente de Lengua Castellana y Comunicación, Matemática, Historia y Ciencias
Sociales y/o Ciencias.
- Competencias conductuales: Compromiso ético-social que reconozca la
relevancia de nuestra educación pública; autonomía y habilidad para buscar,
asimilar y compartir nuevos conocimientos (autoaprendizaje); capacidad para
adaptarse al cambio y mantener un desempeño profesional eficiente y
responsable; capacidad para generar relaciones interpersonales que promuevan
un ambiente de trabajo interdisciplinario cordial, colaborativo y
cooperativo.
- Conocimientos básicos: Funciones de la UTP, sistema de educación
municipal, cultura escolar y dinámicas de los establecimientos educativos,
aprendizaje en contextos de vulnerabilidad social.

CONDICIONES DE TRABAJO
- Tipo de contrato: a honorarios.
- Dedicación horaria: 11 horas semanales (se distribuyen en una reunión de
equipo, preparación de material y una visita a terreno).
- Sueldo: $200.000 mensuales bruto más viático para movilización. El
proyecto es vía licitación con el MINEDUC; por ello, el pago se realiza en
dos cuotas anuales (una en agosto y otra en diciembre).
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